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合肥深化教师队伍建设改革 师德师风是评价“第一标准”

   日期:2019-07-12 08:51:01     来源:古县帮统网    浏览:3154    评论:0    

据安徽商报报道,坚持将师德师风作为评价教师素质的“第一标准”,构建学校、学生、家长和社会共同参与的师德建设监督机制……2月25日下午,合肥市教育局召开新闻发布会,解读新出炉的合肥市《全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。

在教师职称改革和评价制度方面,将优化中小学中级、高级教师岗位比例,畅通教师职业发展通道,实行乡村教师职称职务评聘倾斜政策。同时,将激发教师的工作活力,把教书育人作为对教师评价的核心内容,减少教师非教学任务工作量。

长三角地区41个城市2月平均优良天数比例为71.2%,同比下降4.3个百分点;PM2.5浓度为59微克/立方米,同比持平。1-2月,平均优良天数比例为63.4%,同比下降2.5个百分点;PM2.5浓度为66微克/立方米,同比下降4.3%。

同时,探索出台晚自习管理辅导、午间放心班和“三点半”等课后服务补助办法,补助资金由同级财政予以保障。(通讯员王一斌记者胡霈霖)

每周二播出《潮起海之南·品味海南》,发现开放中的海岛新生机。以外国人的深度体验方式,提炼自贸港不同视角中的“新”、“奇”、“特”,通过中外文化碰撞中的差异与融合、机遇与空间,发现开放中的海岛新生机,新风情,新趣味,带领观众品味不一样的海南。

《实施意见》还明确,确立公办中小学教师作为国家公职人员特殊的法律地位,健全中小学教师工资长效联动机制,扩大学校分配自主权,完善教师收入分配激励机制,注重绩效工资分配向教育教学一线倾斜。

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根据《实施意见》,合肥市将坚持师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,贯彻落实新时代教师职业行为十项准则,加强师德监察监督,开展师德师风专项治理,构建学校、学生、家长和社会共同参与的师德建设监督机制。把师德表现作为教师资格认定和定期注册、绩效考核、职称评聘、评优奖励的首要内容,实行师德问题“一票否决”。

根据《实施意见》,合肥市还将创新和规范中小学、幼儿园教师编制配备。动态调整各级各类学校教职工编制数。在核定的岗位总量内,适当增加寄宿制学校、艺体类特色学校、特殊教育学校、民族教育学校教师的编制数。对工勤、教辅岗位逐步实行政府购买服务,将公办幼儿园中保育员、安保、厨师等岗位纳入政府购买服务范围。

今天上午,十三届全国人大二次会议新闻中心举行记者会,邀请国家发展改革委主任何立峰,副主任宁吉喆、连维良就“大力推动经济高质量发展”的相关问题回答中外记者的提问。

MCAS(机动特性增强系统,Maneuvering Characteristics Augmentation System)被认为可能是2018年10月底狮子航空一架波音737Max8在爪哇岛附近坠毁的关键原因。坠机前,该机电脑装置的自动操作系统不断强制飞机头部向下压,飞行员多次手动拉升都无济于事。造成另一架波音737Max客机今年3月在埃塞俄比亚坠毁的也可能是软件问题。这架埃塞尔比亚航空的飞机从亚的斯亚贝巴起飞后不久便坠毁。两起空难共造成346人丧生。

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